Die Vielfalt an Bildungsangeboten und Bildungsabschlüssen hat ebenso zugenommen wie die Anforderung sich allgemein und beruflich weiterzubilden und die eigene Lebens- und Berufsplanung mitzugestalten bzw. selbst in die Hand zu nehmen.

Das Land Niedersachsen hat sich im Jahr 2009 verpflichtet, Bildungsberatungsstellen einzurichten und fördert seither qualitativ hochwertige Beratungsangebote. Ziel der Landesregierung ist es, die allgemeine Weiterbildungsbeteiligung durch Informationen und durch kompetente und professionelle Beratung zu erhöhen.

Die lokalen Beratungsstellen im landesweiten Netzwerk „Bildungsberatung Niedersachsen“ bieten rund um die Themen Bildung und Beruf fachkundige Beratung an. Die Bildungsberatungsstellen sind ein Verbund von unabhängigen Beratungseinrichtungen. Sie haben sich zum Ziel gesetzt, den Menschen in Niedersachsen passende und nützliche Informationen zu geben und Zugänge zur Bildung und zum Lebenslangen Lernen aufzuzeigen.

Die Bildungsberaterinnen und Berater in den Beratungsstellen unterstützen die individuelle Planung des Bildungs- und Berufsweges. Sie bieten Orientierung für alle Bildungsinteressierten.

Die Bildungsberatung ist individuell gestaltet und frei von wirtschaftlichen Interessen. Sie kann persönlich vor Ort, telefonisch oder auch online genutzt werden. Sie ist kostenfrei und offen zugänglich für alle Menschen und sie ist flächendeckend in Niedersachsen erreichbar.

Die Beratungsstellen im Netzwerk haben sich auf ein gemeinsames Beratungskonzept geeinigt, das kontinuierlich verbessert und entwickelt wird. Die Beraterinnen und Berater sind für diese Tätigkeit ausgebildet. Sie verfügen über aktuelle und umfassende Informationen und haben vielseitige Beratungserfahrungen.

Die Beratungseinrichtungen im Netzwerk beteiligen sich an einer kontinuierlichen Qualitätssicherung und werden regelmäßig evaluiert.

Eine erfolgreiche und qualitätsvolle Bildungsberatung zeichnet aus:

• Die Beratenen verfügen über relevante Informationen zu Bildungsangeboten und zum Arbeitsmarkt.
• Sie kennen konkrete Möglichkeiten für die weitere Gestaltung ihrer Lebens- und Berufsbiografie.
• Sie treffen Entscheidungen für ihre bildungsbezogenen Aktivitäten und/oder beruflichen Entwicklungen.
• Sie sind motiviert, ihre gewählten Ziele durch konkrete Aktivitäten zu realisieren.